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武汉夏令营【投石教育课堂】善待孩子的好奇心

       在心理学上,好奇心属于一种强烈的认知动机,常常是由外界刺激引起的。好奇程度与外界刺激的新奇程度有一定关系。对人们来说,随着年龄的增长,外界刺激越复杂、越新奇,越能引起人们的好奇心。比如,婴儿常常是对五颜六色、结构简单的玩具表现出好奇和注意,而大一点的孩子往往更关注和好奇那些结构和功能较复杂的玩具。
      哲学家弗朗西斯·培根曾说过,知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。在教育教学上,苏联的教育学家苏霍姆林斯基还曾说过,求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。这足以说明,好奇心对孩子的学习和成长有重要作用。所以,无论是老师还是家长,无论是在课堂上还是在家里,激发和利用孩子的好奇心都是推动孩子主动学习、探索以及快速成长的有效方式。
   
        武汉夏令营www.ts1518.com为了培养孩子的好奇心,家长在家里可以这么做:
 1.允许孩子多发问
        也许,很多家长都遇到过孩子提问自己答不上来的情况。有些家长肯定会简单敷衍或粗暴命令:以后你就明白了、小孩子,不许问。其武汉实这样的回答,家长倒是省事方便,但却扼杀了孩子宝贵的好奇心和提问的积极性。允许孩子多发问,就是给孩子的好奇心一个出口,也能帮助孩子更好地认识世界。
 2.鼓励孩子自己找答案
        给了孩子发问的权力和机会,是不是意味着孩子提问家长就要负责回答呢?答案当然是否定的,因为孩子在好奇心的驱使下发问,只是了解和认识世界的第一步。我们应该鼓励和引导孩子迈出下一步,那就是积极地去探索世界,将好奇心转化为实实在在的求知行为。
 3.鼓励孩子多动手、多动脑
        有的时候,孩子们是边做边发现问题,进而越来越好奇,越来越有兴趣、越来越有学习的动力。所以在家里,家长可以给孩子适当权限,允许他们充分利用手边的工具和物品,多动手操作,多动脑思考。比如,允许孩子通过一些工具制作简单的玩具。这样的工作,除了让孩子们感觉到快乐和成就感之外,也锻炼了他们的思考能力。
        真正善待孩子的好奇心,不仅是积极创造问题环境,激发孩子的好奇心,还是多利用好奇心,鼓励孩子认知和探索世界。只有激发没有利用,好奇心的源泉会慢慢衰竭,只有利用没有激发更是是无稽之谈。